Initiation aux sciences de l'ingénieur

COURS - TRAVAUX PRATIQUES
Repère	Objectifs	Supports
ACCUEIL DES ELEVES	Fiche élève Liste du matériel Centres d'intérêts	Remarque: Pour avoir le diaporama en grand écran: - ouvrir le fichier - clic droit pour "plein écran"
ANALYSE FONCTIONNELLE	CI.1 - A quoi sert le produit? FONCTION(S) d'un produit Chapitre 4 : L'organisation fonctionnelle des produits Objectif : Identifier la matière d'oeuvre entrante et sortante d'un système ou d'un sous-ensemble fonctionnel. Identifier les éléments d'une chaîne fonctionnelle.	Déstockage VAHITEC Gerbeuse de plateaux MAJORICC
ANALYSE FONCTIONNELLE	Chapitre 1: Expresion du besoin Chapitre 2: Outils d'expression de l'analyse fonctionnelle (Bête à cornes,Pieuvre,FAST, schéma-bloc ) Objectif : Définir l'expression et la satisfaction du besoin, la valeur d'usage. Distinguer une fonction de service d'une fonction technique.	MAJORICC Moulinet MITCHELL Trotinette
PROJECTIONS ORTHOGONALES	CI3 - Comment représenter le produit? Chapitre 18 : Perspectives - Projections orthogonales Objectif : dessiner une pièce simple sans cotation. Chapitre 20 : représentation volumique Objectif : Utiliser un modeleur 3D pour : Découvrir l'arborescence d'un assemblage. Animer un assemblage. Représenter une pièce simple et effectuer sa mise en plan.	Gerbeuse de plateaux Tp cube VAHITEC Tp majoricc Tp pince APEX
		Prise en main INVENTOR Tp équerre
		Palier de Gerbeuse Tp palier
Comportement d'un système Le G.R.A.F.C.E.T.	CI4 - Comment le produit se comporte-t-il? Chapitre 30 : GRAFCET Objectifs: Décrire à partir d'un modèle de comportement donné, l'enchaînement des tâches réalisées par un système automatisé. Élaborer tout ou partie d'un modèle de commande simple et simuler son fonctionnement à l'aide de l'outil informatique.	Tp initiation
		Cours
		Tp animations
SCHEMATISATION PNEUMATIQUE	CI4 - Représentation du réel. Chapitre 6 : Préactionneurs Objectif : Reconnaître un préactionneur et définir sa fonction.Identifier un préactioneur dans une chaîne fonctionnelle. Chapitre 7 : Actionneurs Objectif : Identifier un actioneur dans une chaîne fonctionnelle, le caractériser et définir sa fonction.Reconnaître quelques caractéristiques de l'actionneur. Chapitre 15 : Schéma de constituants et composants. Objectif : Associer, à l'aide d'une documentation, un composant à sa représentation schématique. Chapitre 26.2 : Energie pneumatique.	Prise en main du logiciel ASTUDIO
MODELISATION DES LIAISONS	CI3 - Comment représenter le produit ? Chapitre 10: Degrés de liberté Objectif : Identifier les degrés de liberté entre deux solides Chapitre 11 : Les liaisons mécaniques parfaites Objectif : Identifier les liaisons mécaniques.	Tp contact Tp liaison
TP 4	CI.3 - Comment représenter le produit Chapitre 20 : représentation volumique Objectif : Utiliser un modeleur 3D. Représenter une pièce simple et effectuer sa mise en plan.	Doigt de pince SCHRADER BELLOW
TP 9	CI.3 - Comment le produit est-il construit Chapitre 10 : degrés de liberté Objectif : Utiliser une animation réalisée à partir du modeleur 3D. Identifier les contraintes entre deux pièces, les analyser et les modéliser.	Stick de colle schématisation
TP 9	CI.3 - Utiliser un modeleur 3D pour modifier l'existant Chapitre 20 : représentation volumique Objectif : Utiliser un modeleur 3D. Développer l'arborescence d'un assemblage et ses contraintes. Modifier un assemblage par ses contraintes. Représenter un assemblage simple et effectuer sa mise en plan.	Stick de colle modification
TP 10	CI.1 - A quoi sert le produit ? Chapitres 1 à 4: Analyse fonctionnelle. Objectif : Analyser les services rendus par le moulinet. CI.3 - Comment représenter le produit? Chapitre 25: Transformation de mouvement? Objectif : Vérifier les performances du moulinet par l'étude des caractéristiques géométriques des engrenages	Moulinet MITCHELL
TP 11	CI.3 - Comment le produit est-il construit Chapitre 10 : degrés de liberté Objectif : Utiliser une animation réalisée à partir du modeleur 3D. Identifier les contraintes entre deux pièces, les analyser et les modéliser.	VAHITEC Module de déclassement Resssources site internet
TP 12	CI.3 - Comment le produit est-il construit Chapitre 10 : degrés de liberté Objectif : Utiliser une animation réalisée à partir du modeleur 3D. A partir du plan d'ensemble 2D, Identifier les contraintes entre deux pièces, les analyser et les modéliser.	Bride Hydraulique
TP 13	CI.3 - Utiliser un modeleur 3D pour modifier l'existant Chapitre 20 : représentation volumique	Portail FAAC
TP 13	Objectif : Utiliser un modeleur 3D. Développer l'arborescence d'un assemblage et ses contraintes.	Portail FAAC Assemblage 1
TP 14	Représenter un assemblage simple et effectuer sa mise en plan.	Portail FAAC Assemblage 2
TP 15	Modifier un assemblage par ses contraintes.	Portail FAAC Reconception
TP 16	CI.3 - Utiliser un modeleur 3D pour modifier l'existant Chapitre 20 : représentation volumique Objectif : Utiliser un modeleur 3D. Développer l'arborescence d'un assemblage et ses contraintes.	CONTROLE SCHRADER INVENTOR
TP 17	CI.3 - Comment représenter le produit Chapitre 20 : représentation volumique Objectif : Utiliser un modeleur 3D. Représenter une pièce simple et effectuer sa mise en plan.	Ecrou H, M8
Mini Projets	CI.5 - Comment travailler en équipe CI.1 - A quoi sert le produit CI.2 - Comment le produit est-il construit CI.3 - Comment le produit est-il représenté CI.4 - Comment le produit se comporte t-il	X Liens vers Internet 1 : Tipp-Ex Mini Pocket Mouse 2 : Déclassement sur VAHITEC 3 : Bras SCHRADER 4 : Mini compresseur